Homeالنشراتالشأن الإجتماعي

التعليم في النموذج التنموي الجديد بالمغرب وسؤال النهضة التربوية: ملاحظات نقدية -3-

التعليم في النموذج التنموي الجديد بالمغرب وسؤال النهضة التربوية: ملاحظات نقدية -3-

وإذا كنا هنا لن نقف تفصيلا عند الملاحظات التي يمكن أن تسجل على المشروع الخاص بالتعليم المرتبط بالنموذج التنموي الجديد، فإننا نكتفي بالإلماع بالنظر للأهداف المجملة التي جددتها الخيارات الاستراتيجية المرسومة حسب النموذج التنموي غلى غلبة هواجس تحسين مؤشرات الروائز الدولية، والرغبة في الاستجابة لتوجيهات التقارير العالمية التي غالبا ما يكون وراء الانضباط لها الاستفادة من القروض او المساعدات المالية …

(النص كاملا بصيغة PDF رفقته)







COMMENTS

WORDPRESS: 0
DISQUS: 0